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html模版理性規劃假期,是高考後的必修課
緊張的高考結束,旅遊已成為熱門話題。今年的學生群體追求“放松”“解壓”遊。有不少傢長希望能在高考後給子女一個放松的旅程。除瞭傢長為子女報名之外,還有不少學生打算結伴出行。(6月9日廣州日報)

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高三學生確實該放松解壓一下,這本無可厚非,但旅遊畢竟是短暫的,旅遊結束,自己還是要面對高考分數的揭曉、大學的選擇。所以,每一位剛剛結束高中學業的學子亟待思考的問題是:如何有意義地度過高考後漫長的暑假?



暑假要過得有意義,還需學生和傢長一起面對現實、理性規劃、調節心理、培養專長、保障安全。



面對現實是讓暑假有意義的基礎。有的學生高考孕婦滴雞精結束馬上出門旅遊,這純粹是一種逃避心理在作怪。換一個養眼養心的山水環境,面對新鮮的人和事,心理解壓隻是暫時的。在高考分數浮出水面之時,就是學生用盡全力托舉大山之始。與其讓自己糊裡糊塗度假,不如考完後冷靜地“趁熱”估分,縮小傢長和學生在拿到分數時的心理落差,之後任憑如何“自嗨”,也再無掛念。

理性規劃是讓暑假有意義的前提。緊張而有序的高中生活結束後,假期生活一下子沒有瞭時間約束、師長督促,有的學生陡然面對“完全自由”時,顯得手足無措、毫無目標。此時,就突顯瞭理性規劃的重要性。理性規劃,在嘗試體驗社會的同時,要對時間滴雞精哪家好管理、特長培養、心理調適、人際交往、大學準備等方面作優化的安排。

調節心理是讓暑假有意義的保障。高考結束,學生往往會產生毫無節制的放縱心理、自怨自責的抑鬱心理、無所事事的茫然心理。要改變這些情況,可以適當做一些自己感興趣的事情來調適。旅遊度假、健身活動、傢務勞動、社會兼職等,都不失為有效方法的調節方法。

培養專長是讓暑假有意義的調料。對於自己感興趣的就讀專業,可以自學或報培訓班,邊學習、邊收集資料研究專業和就業形勢。樂器、書法繪畫、科技小發明等,都可以成為培養專長選擇的項目,利用空閑時間為自己充電,在充實自己的同時,也提升素養、修養。

保障安全是讓暑假有意義的底線。因警惕性不強、自我防范意識差,全國每年都有高中畢業生受到傷害的案例發生。在外旅遊或做其他事情,務必要安全第一,不貪圖小便宜,不輕信他人。

高考台中滴雞精門市後學生要理性規劃有意義的假期,讓青春湧動的心田灑滿燦爛陽光。學生是設計者,傢長也是責無旁貸的參與者和支持者。

(作者向愛國,蒲公英評論獨立評論員,文章第4次入選“銳評”欄目。)

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